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Perceptions and Confidence in Public Services and Institutions

SERVICIOS PÚBLICOS BAJO DEMANDA ⚫ Educación pública obligatoria En el estado de San Luis Potosí, en 2019, 85.1% de la población usuaria del servicio de educación pública en primaria, secundaria o bachillerato refirió que tal servicio cumplió con los días de clase programados en el calendario. Por otra parte, 13.7% recibió este servicio de manera gratuita. Características del servicio de educación pública obligatoria Satisfacción con el servicio de educación pública en primaria, secundaria o bachillerato¹ 0.0 85.1 84.1 79.0 80.4 81.1 77.1 75.9 76.8 77.8 78.6 73.8 73.2 68.7 62.1 46.8 44.0 35.8 13.7 Cumplimiento de días de clase Personal docente capacitado Acceso a siguiente nivel o buen trabajo Cumplimiento de temarios Instalaciones limpias y ordenadas Personal docente suficiente Instalaciones y mobiliario en buen estado Salones sin saturación de estudiantes Gratuidad 1 "Satisfacción con el servicio”, se refiere a todos aquellos servicios públicos con opciones de respuesta "Muy satisfecho" o "Satisfecho". FINEGI ENCIG 2019 San Luis Potosí Nacional 66.3 68.2 100.0 20
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